Selon la mesure, les élèves qui ont utilisé l'iPad (à hauteur de 80 % du temps d'enseignement) ont des résultats compris entre 49 % et 150 % meilleures que les autres restés au livre papier et aux méthodes traditionnelles.

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Retrouvez un résumé de l’expérience et des résultats ici, et le doc complet là .

Cela reste un exemple parmi d'autres et nécessitera bien entendu de nouvelles études dans les années à venir, mais pour l'instant, à l'école, l'iPad a plutôt des bonnes notes !

A quand le "Prenez vos iPad et ouvrez l'application .... à la page ..." ?

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